Munkafüzetek gyakran használják az iskolákban tanulási, gyakorlási és jegyzetelési eszközként. Alapvetően fontosak az oktatási környezetben, ahol a diákok feladatok elvégzésére, jegyzetek feljegyzésére, matematikai feladatok kidolgozására és különféle tudományos tevékenységekre használják őket. A gyakorlófüzetek különböző méretűek és formátumúak (pl. vonalas, grafikonos vagy üres oldalak), és borítótervek, hogy megfeleljenek a különböző témáknak és preferenciáknak.
Az irodákban azonban kevésbé gyakoriak a füzetek. Az irodai környezetek általában nagyobb mértékben támaszkodnak digitális eszközökre, például számítógépekre, táblagépekre és jegyzetkészítő alkalmazásokra az olyan feladatokhoz, mint a dokumentumkészítés, a jegyzetelés és a kommunikáció. Ezek a digitális eszközök az információk egyszerű megosztását, szerkesztését és rendszerezését kínálják.
Míg a füzetek nem olyan elterjedtek az irodai környezetben a digitális technológia felé való elmozdulás miatt, egyes egyének vagy meghatározott munkakörnyezetek továbbra is hasznosnak találhatják őket. Például a kreatív területeken dolgozó szakemberek, például tervezők, művészek vagy építészek fizikai vázlatfüzeteket vagy jegyzetfüzeteket használhatnak ötletelésre, vázlatkészítésre és vizuális felfedezésre.
Összességében elmondható, hogy míg a füzetek továbbra is az iskolai oktatási folyamat alapvető részét képezik, az irodai környezetben való használatuk kevésbé gyakori a kommunikációs és dokumentációs digitális technológiák széles körben elterjedése miatt.